Liceo scientifico "Nuzzi": richiesta urgente di incontro con il Prefetto ed eventuale sospensione cautelativa dei lavori

Progetto PNRR/PINQUA "T.E.R.R.A." (Andria Sud): evidenziate criticità e rischi per la sicurezza della comunità scolastica

Una richiesta urgente di incontro con il Prefetto della Bat, Flavia Anania, per una eventuale sospensione cautelativa dei lavori del progetto PNRR/PINQUA "T.E.R.R.A." (Andria Sud), i cui scavi sono praticamente attigui all'edificio che ospita il Liceo scientifico "Riccardo Nuzzi" é stata chiesta dai seguenti sindacati:FLC CGIL: Angela DELL'OLIO, CISL SCUOLA: Rosa MAGNO; UIL SCUOLA: Raffaele DELVECCHIO; SNALS CONFSAL: Vito MASCIALE; GILDA UNAMS: Giuseppe DE TULLIO e dall'ANIEF: Cesare ANTIFORA.

«Le scriventi Organizzazioni Sindacali del comparto Istruzione e Ricerca della provincia BAT, unitamente alle Rappresentanze Sindacali Unitarie, intendono sottoporre alla Sua attenzione una situazione di grave e imminente criticità che interessa l'intera comunità scolastica del Liceo Scientifico "Riccardo Nuzzi", determinata dall'avvio dei lavori per il progetto comunale "T.E.R.R.A. Trasformazioni Edilizie sostenibilità, Ruralità, Rinaturalizzazione Aree Verdi, per Andria Sud - ERP", finanziato con fondi PNRR/PINQUA. Fatta salva l'importanza degli interventi di riqualificazione urbana e la valorizzazione delle risorse europee, il cantiere in oggetto sta generando fortissime preoccupazioni in ordine alla tutela della salute, della sicurezza sul lavoro e dell'incolumità pubblica di studenti, docenti e personale ATA, nonché alla stessa agibilità e continuità didattica dell'istituto.

In maniera unitaria ed in accordo con le istanze già sollevate internamente dall'istituto, evidenziamo le seguenti rilevanti criticità:
- Assenza di coordinamento sulla sicurezza: L'avvio delle attività di cantiere è avvenuto senza la preventiva redazione e condivisione del Verbale di cooperazione e coordinamento (ex art. 26, D.Lgs. 81/08), con conseguente esposizione quotidiana di centinaia di persone a polveri, rumori e vibrazioni non attenuate.
- Impatti ambientali e strutturali: Il transito continuativo di mezzi pesanti a ridosso delle aule e i profondi scavi stradali adiacenti alla struttura e alla piscina coperta destano seria preoccupazione per la tenuta statica, per l'inquinamento acustico ed atmosferico, anche, con una continua, pericolosa e dannosa emissione di polveri sottili che si propagherebbero in tutta la zona circostante con la concreta possibilità che inquinino gli ambienti dell'Istituto scolastico.
- Rischi per l'incolumità fisica: L'intersezione tra l'area di manovra dei mezzi pesanti e dei bus con gli accessi scolastici crea un potenziale e gravissimo pericolo per la viabilità pedonale degli studenti con particolare riferimento a quelli con fragilità, e configura una violazione dei requisiti minimi di agibilità didattica richiesti dalla normativa vigente. La continuità del servizio scolastico, garantito dall'art. 34 della Costituzione e dalle linee guida ministeriali sull'ambiente di apprendimento, risulta pertanto gravemente compromessa
- Mancato rispetto degli standard dimensionali: L'occupazione e la sottrazione di spazi priva l'istituto dei parametri tecnici minimi previsti dal D.M. 18/12/1975 per l'edilizia scolastica. Si evidenzia che, pur essendo intervenuta la Legge 11 gennaio 1996, n. 23 recante "Norme per l'edilizia scolastica", il D.M. 18/12/1975 n. 29 continua a essere il riferimento tecnico per gli standard dimensionali dell'edilizia scolastica, in assenza di successive disposizioni specifiche. Si segnala, inoltre, il grave impatto sulla continuità didattica, elemento essenziale del servizio scolastico.

Ritenendo primario ed inderogabile il diritto alla salute e alla sicurezza nei luoghi di lavoro e di studio, le Scriventi richiedono formalmente un incontro urgente con Sua Eccellenza, eventualmente esteso agli enti locali interessati (Comune di Andria e Provincia BAT), alla Dirigenza Scolastica e ai tecnici responsabili del procedimento. L'obiettivo dell'incontro è valutare la contestuale sospensione cautelativa dei lavori di cantiere e l'attivazione immediata di un tavolo di confronto istituzionale finalizzato all'adozione di adeguate varianti progettuali capaci di contemperare le esigenze infrastrutturali cittadine con la salvaguardia dell'istituto scolastico».